在今年的全国两会上，全国人大代表、立思辰总裁王辉聚焦教育领域，提出了关于开展智慧教育建设的倡议。作为深耕教育科技行业的领军人物，王辉的倡议不仅反映了当前教育数字化转型的时代趋势，也为推动教育公平、提升教育质量提供了富有前瞻性的科技路径。

王辉代表指出，随着人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术的迅猛发展，教育形态正经历深刻变革。智慧教育建设不再是简单的技术叠加，而是通过科技赋能，构建一个能够个性化支持学生成长、精准辅助教师教学、科学助力教育管理的全新生态系统。它旨在打破传统教育在时间、空间和资源上的限制，让优质教育资源得以更广泛、更公平地惠及每一个学生。

倡议的核心在于，以系统性思维推进智慧教育的顶层设计与落地实践。这包括：

第一，夯实数字基座，推动基础设施均衡化。建议加大投入，特别是向中西部地区、农村学校倾斜，全面提升校园网络覆盖、终端设备普及和数字平台互联互通水平，为智慧教育铺设坚实的“信息高速公路”。

第二，深化技术与教学融合，创新教学模式。鼓励利用自适应学习系统、虚拟仿真实验、智能助教等工具，实现从“标准化灌输”到“个性化培养”的转变。科技应服务于启发思维、培养创新能力这一教育本质，而非仅仅追求分数与效率。

第三，赋能教师发展，提升数字素养。教师是智慧教育成功的关键。需建立常态化的教师数字技能培训体系，并开发易用、好用的智能教学工具，减轻教师事务性负担，使其能更专注于教学设计与学生关怀。

第四，构建科学评价体系，关注全面发展。利用大数据技术，探索建立涵盖学业水平、综合素质、成长过程的多维度评价模型，破除“唯分数论”，更科学地衡量教育成效与学生潜能。

第五，保障数据安全与伦理，筑牢发展底线。在推进过程中，必须高度重视学生个人信息保护，建立健全数据安全管理制度和伦理规范，确保技术应用合规、可控、向善。

王辉代表强调，立思辰作为教育科技企业，将持续致力于研发更贴合中国教育实际需求的智慧教育产品与解决方案，并与政府、学校、社会各界携手，共同探索符合国情、行之有效的智慧教育发展模式。

这一倡议呼应了国家“实施教育数字化战略行动”的部署，将科技的力量深度融入教育现代化进程。智慧教育的全面推进，有望开启一个更加公平、更有质量、更具活力的教育新篇章，为培养适应未来社会发展的创新人才奠定坚实基础。